请查收！致广大干部群众迎接第十一次中国公民科学素质抽样调查的一封信

广大干部群众：

科学素质是公民素质的重要组成部分，公民科学素质能反映出一个国家和地区的软实力。习近平总书记指出：没有全民科学素质的普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。

2020年是《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》实施的最后一年，国家将通过第三方机构，于7月份通过入户问卷调查、线上问卷调查的方式，对各地区公民科学素质情况进行评估。按照有关要求，2020年我县公民具备基本科学素质的比例要与全省同步达标，实现创新型城市建设这一宏伟目标。这是对全体干部群众科学素质的一次全面检验。

全民科学素质的提升，离不开每个人的努力。真诚希望并热切盼望广大干部群众，充分运用电视、图书、报刊、网络、移动客户端等多种途径，学习科学知识，掌握科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，提升运用科学知识解决实际问题的能力，提高科学素质。

调查方式以实地入户面访为主，网络线上调查为辅，覆盖人群为18岁至69岁公民。如果您被抽中为调查对象，请以吉水人的良好风范与礼仪积极配合第三方调查机构，用积极的态度，独立思考，耐心细致地回答参与答题，确保抽样调查本真正体现我县公民科学素质水平。

吉水县全民科学素质工作领导小组办公室

吉水县科学技术协会

2020年7月3日

公民科学素质抽样调查这些你要了解！

JUST DO IT

附件1

第十一次中国公民科学素质

抽样调查科普知识

开展公民科学素质调查，是我国和欧、美等科技先行国家普遍采用的分析公民科学素质发展状况和变化趋势的重要方法和手段。经国家统计局批准，自1992年起，我国开展了10次公民科学素质调查。2020年7月，我市将迎接全国第十一次中国公民科学素质抽样调查，为制定面向2035年的公民科学素质建设规划提供依据。为做好这次调查工作，吉安市全民科学素质工作领导小组办公室推出了《第十一次中国公民科学素质抽样调查科普知识》供大家学习参考，并呼吁大家以科学的态度迎接此次调查评估，为全面提升我市公民科学素质，建设创新型国家做出应有的贡献。

1.为什么要开展第十一次中国公民科学素质抽样调查？

习近平总书记明确指出：“没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化”。开展公民科学素质调查是掌握全国公民科学素质发展状况的重要手段，通过调查能为全民科学素质提升工作提供重要的依据。

2.什么是“科学素质”？

科学素质是指当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件。包括掌握科学知识的多少、理解科学思想的深浅、运用科学方法的生熟、拥有科学精神的浓淡以及解决科学问题能力的大小。科学素质综合表现为学习科学的欲望、尊重科学的态度、探索科学的行为和创新科学的成效，是人的主体性的重要组成部分。

3.公民具备科学素质是指什么？

公民具备科学素质是指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用科学处理实际问题、参与公共事务的能力。

4.公民科学素质达标包含哪几个方面的内容？

公民科学素质达标包含“了解科学知识”、“理解科学方法”、“理解科技对个人和社会的影响”三方面内容。

5.公民科学素质指标是什么？

公民科学素质指标（Civic Scientific Literacy,简称CSL）是指具备基本科学素质的公民数量占总体数量的比例，通常用百分数表示，它是反映和衡量群体公民科学素质发展水平的综合指标。以2018年全国调查结果为例，CSL值为8.47%，即1万名中国公民中具备科学素质的人数为847人。

6.承担全民科学素质工作任务的机构和单位有哪些？

为做好《全民科学素质行动计划纲要(2006--2010--2020年》的组织实施工作，经国务院批准成立全民科学素质工作领导小组；吉水县人民政府相应的批准成立了吉水县全民科学素质工作领导小组，是我县主抓全民科学素质工作任务的机构。吉水县全民科学素质工作领导小组办公室下设在县科协，负责全民科学素质工作的日常事务，该工作领导小组由县委组织部、县委宣传部、县委统战部、县发改委、县财政局、县统计局、县人社局、县民政局、县工信局、县生态环境局、县市场监督管理局、县应急管理局、县文广新旅局、县农业农村局、县林业局、县自然资源局、县气象局、县科技局、县教体局、县卫健委、县总工会、团县委、县妇联、县社联、县经贸学校、县科协等26家成员单位组成，各成员单位完成各自领域人群的科学素质提升工作，并协同配合形成“大科普”的工作格局。

7.科普工作是什么？

科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显、易懂的方式，让公众接受自然科学知识和社会科学知识的工作。2002年6月，中国颁布了《中华人民共和国科学技术普及法》，这是世界上第一部科普法。

8.第十一次中国公民科学素质抽样调查对象是哪些？

调查对象为18-69岁的中国公民。

9.我们可以通过哪些场馆进行科学素质的提升？

可以通过动物园、植物园、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、城市展示馆、科普画廊、科普宣传栏、科普教育基地等场馆进行科学素质的提升。

10.提升公民科学素质的途径有哪些？

阅读报纸、期刊或互联网上（如“科普中国APP”）的关于科学的文章，和亲戚、朋友、同事谈论有关科学技术的话题，参加与科学技术有关的公共问题的讨论或听证会。

11.第十一次中国公民科学素质抽样调查将以何种方式进行？

通过网络对线上用户实施调查推送和数据回收。实地线下调查依托“公民科学素质数据采集管理系统”和专业调查团队，使用平板电脑和手机扫码进行入户面访、电话复核等多种方式进行。

12.我们应该以何种态度面对第十一次中国公民科学素质抽样调查？

当被抽选为测评的对象时，应该在调查员的引导之下积极配合作答，认真思考、尊重知识、尊重客观规律，以科学的态度合理作答。

13.提升公民科学素质的目的和意义是什么？

公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础，是国家综合国力的体现，国家和民族的发展进步离不开科学素质的提升。提升公民科学素质能促进创新、协调、绿色、开放、共享的理念深入人心。提升公民科学素质能增强国家公民科学素质公共服务能力，从而反推公民科学素质提升。

14.科普工作重点人群有哪些？我市主要有哪些科普活动工作平台？

科普工作重点人群共4大类，包括青少年、农民、社区居民和城镇劳动者、领导干部和公务员。我市主要科普活动平台有：科技文化卫生三下乡，“科普之春”暨学雷锋科普志愿者服务月，科技活动周，全国科技工作者日，全国科普日，防灾减灾日，世界环境日，世界气象日，世界艾滋病日，全国消防日,全国青少年科技创新大赛，中国青少年机器人竞赛、科普大篷车巡展，科技咨询、培训、讲座、展览等。

附件2

公民科学素质学习小程序

公民科学素质学习流程:

一、进入小程序方式

1.扫描二维码进入