【今日鉴读】最珍贵的礼物

2019-09-10 09:49:22 李强

摘要:

大学毕业那年,我没有选择在城市扎根,而是跑到偏远的山区小学去支教一年。那年教师节上午,我给二年级学生上课。那天我走进教室,发现比平时要安静些。我扫视了一下每个学生,有的在看书,有的在玩铅笔,还有的在窃窃私语。我拍了拍备课笔记,笑呵呵地说:“同学们,上课了!”这时,坐在前排的学习委员,轻轻地说:“老师,教师节快乐!”她的声音清脆甜美。我微笑地说了句“谢谢”。小女孩站了起来,转过身,朝同学们喊道:“今天是教师节,让我们祝汪老师节日快乐。

”整个教室顿时响起了一阵参差不齐的掌声。“老师,我们没钱买礼物,所以在自己的作业簿上写了节日祝福送给您。”小女孩害羞地望着我,从课桌的抽屉中拿出一沓作业本递到讲台。“老师,祝您身体健康,万事如意。”这是坐在最后一排男孩写的。

他的字写得很大很潦草。“亲爱的老师,我代表爷爷奶奶感谢您来这里教我们知识。”一个斯文腼腆的留守女生这样写道。十几本的作业簿上,有两个学生用蜡笔画出飞机和房子。一架飞机是平时上课喜欢找同桌说话的调皮男生画的。画房子的是一个单亲男孩(妈妈在他两岁时外出务工,至今没回家),他在“房子”边写道:爸爸在城里盖房子,等过年回家我让他盖一栋大房子送给老师。

我的眼睛刹那有些湿润。最后我看了看学习委员的作业本。纸上画着一颗红彤彤的“心”。我问她:“你为什么画一颗‘心’送给老师呢?”女孩眨着大眼睛,语气甜甜地对我说:“老师,心是代表爱,我要送爱给您。”拿着十几本写着祝福的作业簿,望着讲台下一张张天真可爱的脸,我感动不已。这所村小学就一幢三间两层的红砖房,教学、办公和住宿都在一起。学校总共只有三个班,一、二、三年级各一个班,四年级的学生统一到乡中心学校就读。

这里的孩子80%是留守儿童,而且家境非常贫穷。下课后我回到宿舍,在微信上与大学同学闲聊。他当时在省城一所小学任教。我向他讲述了刚发生的事,他十分吃惊:“乡村的孩子太纯朴可爱了!”而他收到的教师节礼物是十几束鲜花和一盒巧克力,更有家长微信发红包,但被他拒收了。看了看窄小简陋的办公室兼宿舍,我再次翻开孩子们的作业簿,心中五味杂陈,久久不能平静。作业簿上的一份份祝福是一颗颗真挚无邪的童心。这颗颗童心,是我收到的最珍贵的教师节礼物。与那些鲜花巧克力相比,这些礼物更香甜弥久。(供稿:汪亭)

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