走进这所学校

感受真实温暖教育的真谛

一

中考连续三年领先

源于真实温暖的教育

吉水申浩实验学校2018年中考均分成绩全县第一；2019年中考均分全县第二；2020年中考成绩继续领先，毕业班191人总均分603.83分（其中优才班95均分668.26分），连续三年中考成绩全县领先。

引起社会各界强烈关注的是，办学五年来，申浩实验学校坚持做真实温暖的教育，义务段新生入读不设门槛，“不掐尖不淘劣”，对每个学生负责，让每个学生成才。赢得了广大家长和社会各界的高度信任。

2020年5月9日，抚州市东乡区政府教育考察团视察申浩学校。考察团领导为九年级学生餐前励志口号所震撼。

据了解，该校2020届（2017级）初中毕业生入读时无门槛、无一人达重点初中“少年班”录取线，3/5的学生当年小升初成绩排名在全县的后1/3。

该校2020届毕业生中考总均分603.83分，其中优才班95人均分668.26分，全县领先；特色班96人均分540.1分，远超其他初中，再次彰显了不凡的办学实力。

办学五年来，申浩实验学校管理班子没有因为学生基础较差而采取“选择性”教育或“掐尖式”教育，大家以执着的情怀和坚定的信念，尊重差异，人文关怀，让每一个学生都走向成功。在全体毕业班教师的努力和家长的支持下，学生们奋发图强，勇敢拼搏，真正实现了“高进优出，低进高出”。

带着一探究竟的好奇，记者走进了位于杨万里公园旁的申浩实验学校。

“优才课程”体系特色

生活教育

习惯养成

基础文化

学科素养

兴趣特长

潜能开发

人文学养

高雅气质

“申浩”教育特色

国际教育，以生为本

优才体系，培养特长

名优师资，德能双馨

高效课堂，全程管理

生活德育，自主管理

分层教学，人人成才

二

不为光鲜的分数

剥夺学生追求成功的权利

走进申浩实验学校，校园布局疏朗，视野开阔，绿树繁花，郁郁葱葱，一派生机勃勃的景象。

教学区教室的窗台和走廊上摆放着学生养护的大大小小的各种盆栽绿植，琳琅满目。接待我们的李建利副校长介绍说，“我们让学生养护绿植，是为了培养学生的责任意识。因为每一个生命都值得尊重和关注。”

“同样，我们不会片面追求表面光鲜的中考分数，而剥夺每个学生追求成功的权利。”李校长说，申浩学校的育人理念是“人人发展”，让每一个学生都成功。学校坚持做“幸福的教育”、做“温暖的教育”，就是坚持对每个学生负责。“就像这些绿植，每个鲜活的生命是多元的、有差异的，不能因为长得慢，就放弃！”

确实，好看的成绩是一时的，但是冲刺中考所付出的心智磨砺确实是每个学生一辈子的财富。

三

低进高出、高进优出

多元成功是育人正道

据了解，申浩学校以“不让一个学生掉队”的决心，以强大的师资、高效的管理、精细的关怀让每个学生历练中考洗礼，走向成功。记者翻看了这几年毕业生的成绩档案，真正感受到了“低进高出”和“高进优出”的内涵。2019届毕业生的小学毕业原始成绩记录，很多学生是在全县6000多名同级学生当中位居后1/3的。像家威同学2016年小升初县排名5300多名，2019中考排名已经是1390名，三年的努力让他跃升了3900多名。记者看到每一个学生都有不同程度的提升，平均提升1744.7名。

2019届毕业生小升初和中考排名对比图

申浩实验学校更注重学生的“多元成功”，“学业优秀，特长出众”已成为申浩学子的标签。2019届中考文化分390多分的徐亮和430多分的许诺......2020届文化分586分的施彬财、536分的马学峰、524分的许艳萍......他们和其他特长生一起，跨进了省重点高中的大门。中考的成功，让他们对今后的升学路充满了信心。他们认为，申浩学校给予他们的不仅仅是学业的提升、专业的培养，更重要的是学会了自立自强，敢于追求人生目标，敢于拼搏实现自我价值。

2020届毕业生向学校和老师赠送锦旗表示感谢。

四

每一份平凡的成绩，

都浸透了汗水和泪水

记者采访了2020届的几位班主任和执教老师，在老师们充满激情的陈述中，深深地感受到他们“善待学生、不负家长”的教育情怀。

这届学生进校开始，学校就对他们进行了全面的了解并针对实际情况做出了一系列的成长计划。

中考领导小组负责人揭辉老师说：“教学生3年，要为学生想30年。我们三年成才规划的总体部署，注重学生学业能力与品行惯的同步发展，每学年每学期有阶段性策略，更有精细的执行计划。”

揭老师说，每一个学生的中考成绩，都浸透了师生的汗水和泪水。特别是在九年级这最后一年，中考备考团队全力以赴对学生进行精细辅导。其一，励志教育。每月一次大型励志活动、每周一次班级心理辅导，从师生大东山竞走比赛到名师大型亲子感恩活动，从中考百日冲刺宣誓到中考座右铭的目标，从每日中考体训的提升到每次周清、月考的进步榜单，让中考成为学生蜕变成长的生命洗礼，而不仅仅是对分数名次的追逐。

其二，家校共育。中考虽然是一个人的战斗，但也是学生对自己、对家庭的责任。每月一次以上的家长会和每日班级家长微信群的动态，让家长们了解孩子的付出，感知孩子的喜悦与痛苦，与孩子真诚相处坦然面对成败得失。中考让九年级全体师生、家长成为一个战壕的亲密战友。

其三，精准辅导。为科学提升学生的学业能力与成绩，学校“走出去、请进来”，多学科高频度进行中考备考教研，并与名校联盟、请专家指导，把握命题方向，精准辅导。各科分层辅导，落实到人、落实到内容和时间。学校还贯彻多元成功理念，细化了对特长生的个别培训辅导。每天晨起、午休、晚洗、晚寝的“四间”时段，九年级每个老师的碎片时间都用来培优辅差；每个学生一天的作息也是满负荷的，“不需扬鞭自奋蹄”；生活老师值班室，半夜都有学生“借光”学习。

其四，全程呵护。除了全程教学管理，中考前一个月时间，学校更是实施全程呵护计划，班主任和学校行政每天分班夜巡到凌晨1:30后，即时解决学生生活与考前心理问题。

中考期间，学校行政夜巡学生宿舍。

在交谈中了解，好几位有孩子的老师在奋战中考的最后一年，晨起时孩子未醒，晚睡时孩子已眠，顾了大家顾不了小家，但大家觉得为了学生的前途值得。揭老师说，孩子们面对“中考”，在备考过程中“懂事”了，每个孩子都知道为了目标而争分夺秒地努力了，我们感到很欣慰，因为成长比成绩更重要。

和老师们的交流，让小编对“好学校”“好老师”的定义有了更深的理解。做温暖的教育，让每一个学生都成才。申浩学校确实是一所不一样的学校。真心希望吉水多几所这样做“真实温暖”教育的好学校。

（后续，敬请关注下期）

来源：吉水申浩学校

编辑：李强

审核：夏侯寅

终审：许祖平