编者按：

一流的教育需要名师引领，一流的学校需要名师支撑。教师，是一个国家一个民族精神命脉的传递者。他们用默默的耕耘与精益求精的工作，帮助数以万计的莘莘学子实现了梦想。他们勤勉敬业、踏实严谨、爱校如家、爱生如子、无私奉献、追求卓越的良好教风，为师生树立了一个个标杆。

在第36个教师节即将来临之际，为充分展示湘东教育工作者立德树人、爱岗敬业的优秀事迹，在全区倡导尊师重教的良好风气，进一步增强教职工教书育人的荣誉感和使命感，引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德立德，我们将对我区部分名师代表的教学事迹予以展示，敬请大家持续关注。

——感受诗词之美，品味笔墨人生。

个人简介：丁顶天，男，麻山中学书法教师。中学高级职称，现为中华诗词学会会员、中国辞赋家协会理事、江西书法家协会会员、江西散曲研究会理事、萍乡市诗词学会副会长、湘东区书法协会常务副主席。他的诗赋和书法作品曾获第二届全国“沈鹏诗书画奖”（诗书类）一等奖，指导学生参加比赛获得全国第六届中小学生艺术展演活动二等奖。主持完成了《书法教程》和《对联基础教程》两本教材的编写。是“丁顶天书法名师工作室”主持人。

2012年，丁顶天老师调入麻山中学，担任数学教师，兼任书法教师。虽然书法被许多学生和家长视为“杂科”，但丁老师却对书法教学投入了满腔热忱。从备好每一节课到编撰教材《书法教程》，从开展课堂教学到组建兴趣班进行课外指导，无不认真细致。

2017年，学校设立了书法工作室，丁老师成为专职书法教师，除了担任全校书法课程外，他几乎每天都利用午休时间在书法工作室义务辅导学生，有时也会在晚自习对部分学生进行辅导。老师教得用心，学生练得认真，工作室成立三年，已有多名学生的多幅作品在全市、全省乃至全国比赛中获奖。

赖周凯同学入校后被这种浓郁的纸墨文化所吸引，开始对书法产生兴趣，并在书法工作室练习，在丁顶天老师的悉心指导下，加上每天坚持花几个小时的课外时间刻苦练习，进步非常快。一年后，他的书法作品分别获全国第六届中小学生艺术展演活动二等奖、第八届“艺德杯”全省艺术作品征集高中组一等奖，江西省第七届中小学生艺术展演活动中学组书法一等奖。

“学校开设书法课的主要目的并不是要培养多少书法家或书法艺术考生，而是传承中国传统文化，培养学生的耐心和认真细致的学习习惯。”丁顶天老师说道，不少学生因为对书法感兴趣，对传统文化的品味能力也会明显提升。如黄依同学在练习书法一年多后，谈到对学习书法的心得，她说道：“练习书法让我更能静下心来学习，应对问题和困难时也更沉着冷静”。

为更好地传承中华传统文化、推广书法艺术，丁顶天老师在麻山中学开展了“诗联进校园”教学活动，积极组织师生参加书法展演活动和送春联下乡活动，营造良好的校园文化氛围，赢得了广泛好评。近些年，他还经常利用假期开展义务送春联进乡村、进机关和书法作品义捐义卖等活动。2016年，他与湘东书协另外两位书法家一同创办了“乡村书法苑”，目前，“乡村书法苑”已在湘东开办了5个工作站。

“爱此清幽境，山花四季香。云深留野鹤，水绿绕修篁。学子闻鸡舞，先生秉烛忙。闲来听鸟语，兴至习文章。”丁顶天曾这样写道。字里行间，洋溢着一位乡村教师对教育事业和传统文化的热爱。正因为这份热爱，他将所有的付出视为“最大的快乐”。而他最大的心愿，就是让更多的人通过书法艺术和传统文化学有所感、学有所获。

至此，名师风采这个系列的内容更新暂时告一段落，我们身边还有许许多多默默奉献的优秀教师们。明天就是教师节，让我们向所有投身于教学一线的老师们道一声：“你辛苦了”！正是因为有他们的辛勤耕耘、真心培育，才能看到桃李满园、繁花似锦一派生机勃勃的美好景象。

每个人心中，都有一位印象深刻的“名师”，请在下方留言区送出最真心的祝福和感谢，并给他们点个赞吧。

来源：手机江西台

编辑：李强

审核：夏侯寅

终审：许祖平