以研兴教，以评促教，为了积极贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的文件精神，促进幼儿园教师专业化成长，给教师创造一个相互交流学习的平台，提升教师的教学水平，近期，东桥镇公办中心幼儿园开展了为期一周的室内区域自主游戏研讨活动。

一点一滴皆用心，一区一角皆教育。为提高活动实效，执教教师作了精心准备。

教学过程紧密结合《指南》和《纲要》的文件精神，从幼儿发展特点、认知水平等现状出发，教师用生动有趣的语言、亲切自然的教态、灵活多样的教学方式、丰富多彩的操作材料，不断激发幼儿的学习兴趣，课堂表现积极活跃，让幼儿在游戏化的活动中获得成长与发展。

活动最后，教师以“执教教师自评——教师点评——提出问题——交流探讨”的思路进行了研讨。研讨会上，该园园长汤晓兰对此次活动进行了总结，要求教师要加强专业学习，向学习型教师转变；要注重有效教研，向研究型教师转变，以专业的教师团队，促进幼儿园保教质量的提升。

来源：手机江西台

编辑：周强

审核：郭海红

终审：刘麓峰